課程特色

課程規劃

本校依教育局課程發展之《2017幼稚園教育課程指引》編排適切性綜合活動課程,以兒童為中心、讓兒童從遊戲中學習,配合幼兒的興趣和發展需要,啟發幼兒的潛能,培育幼兒在德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展。

課程特色

在禧年幼稚園,我們深信教育應該是全方位的,旨在培養孩子的思維能力、創造力和社交技巧。我們的課程經過精心設計,旨在幫助孩子在升讀小學前,全面發展各項能力。以下是我們的課程詳情:

英文課程

一班一位外籍英語教師

每班配備一位外籍英語教師為班主任,提供沉浸式英語學習環境。孩子在日常生活中與外籍教師互動溝通,提升英語口語能力,增強運用英語的自信心。

劍橋英語Cambridge

劍橋英語課程採用國際認可的官方教材,內容全面涵蓋劍橋英語基礎考試大綱,以角色互動學習為核心,透過生動的故事、歌曲和角色扮演,讓孩子在趣味中掌握英語。

Phonics英語拼音

Phonics 課程專注於音節拼讀,幫助孩子了解字母與發音的關係。通過系統化的練習,讓孩子能夠自主拼讀詞語和閱讀繪本,為日後的學習提供有力支持。

Story Telling 繪本分享

外籍教師透過Story Telling英文繪本(Oxford Story Tree系列及著名繪本),讓孩子能在輕鬆的氛圍中建立英語自信,全面提升孩子英文的聽說能力。

中文課程

主題教學

中文課程採用主題教學法,透過生活化的情節,有趣的繪本故事作引入,配合具探索、創造、解難的多元化活動,讓孩子在探索不同主題的過程中自然習得各方面知識,並發展及培養幼兒的思維及解難能力。

專題研習

透過專題研習,孩子可以深入探索他們感興趣的課題,培養批判性思維及合作能力。在這個過程中,他們將提升中文表達能力,為未來的學習奠定基礎。

數學課程

幼兒數學

以遊戲為基礎,幫助孩子建立數學概念,利用5E教學法說明數學概念,幫助孩子發展具備思維和邏輯元素的數學概念與技巧,促進自主學習,是他們未來數學學習的基石。

蒙特梭利教具

利用蒙特梭利教具,孩子能在操作教具中學習數學,這些具體的操作經驗增強了他們的數學理解和獨特性,讓學習數學變得更為有趣。

普通話課程

專業資格老師

普通話課程由專業資格老師授課(普通話水平測試一級),採用主題教學法,使孩子在有趣的環境中自然習得普通話,提升普通話說話能力。

幼稚園(初級)普通話水平測試考試

K2普通話課程加入「幼稚園(初級)普通話水平測試」考試內容,幫助孩子未來的普通話學習做好準備。

奧福兒童音樂課程

專業資格老師

課程由專業資格的音樂教師授課,透過創意和互動的音樂活動,讓孩子在音樂中找到樂趣,培養他們的音樂感知能力。

奧福音樂教學法

奧福音樂以圖譜、音樂、舞蹈及戲劇的綜合活動讓幼兒感知音樂。奧福音樂教學結合了遊戲和音樂,讓孩子在玩樂中學習音樂基礎,探索音樂,開發他們的想像力。

體適能課程

課程於戶外運動場進行由經驗豐富的體適能老師授課,擁有幼兒體適能的專業知識,能夠根據孩子的能力和需求,專注設計適合幼兒的體式能運動,幫助孩子發展協調性和體能。

宗教及品德教育課程

基督少年軍小綿羊 (制服團隊)

通過基督少年軍小綿羊課程,孩子學習步操的紀律性,及愛與關懷的重要性,培養良好的品德和社會責任感。

親親天父課程

透過親親天父的聖經課程,孩子在宗教教育中學習正向品格的聖經故事,鼓勵孩子關懷別人與互相支持,為他們的心靈成長提供指引。

戶外學習及親子學習活動

戶外體驗式學習活動

豐富的戶外學習活動讓孩子走出校園,在課室外進行體驗式學習活動,讓他們通過感官和直接的體驗來學習有意義的課程。

親子學習活動

我們積極開放校園,親子學習活動促進家長與孩子在校園的互動,讓家長參與幼兒的成長學習,與幼兒一起享受學習時光。

親子閱讀計劃

親子共讀計劃

鼓勵家長進行親子共讀,透過閱讀計劃讓家長每星期借閱中英各一本故事書(全年60本),利用青田教育中心「我自己會讀」系列及Oxford Story Tree系列為家長與幼兒建立閱讀習慣,加強幼兒對閱讀的興趣。

親子圖書館閱讀計劃

透過親子圖書館閱讀計劃,孩子和家長在校園進行閱讀,形成濃厚的閱讀氣氛,激發孩子的閱讀興趣,為學習打下良好基礎。