課程特色
課程規劃
本校依教育局課程發展之《2017幼稚園教育課程指引》編排適切性綜合活動課程，以兒童為中心、讓兒童從遊戲中學習，配合幼兒的興趣和發展需要，啟發幼兒的潛能，培育幼兒在德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展。
課程特色
英文課程
一班一位外籍英語教師
每班配備一位外籍英語教師為班主任，提供沉浸式英語學習環境。孩子在日常生活中與外籍教師互動溝通，提升英語口語能力，增強運用英語的自信心。
劍橋英語Cambridge
劍橋英語課程採用國際認可的官方教材，內容全面涵蓋劍橋英語基礎考試大綱，以角色互動學習為核心，透過生動的故事、歌曲和角色扮演，讓孩子在趣味中掌握英語。
Phonics英語拼音
Phonics 課程專注於音節拼讀，幫助孩子了解字母與發音的關係。通過系統化的練習，讓孩子能夠自主拼讀詞語和閱讀繪本，為日後的學習提供有力支持。
Story Telling 繪本分享
外籍教師透過Story Telling英文繪本（Oxford Story Tree系列及著名繪本），讓孩子能在輕鬆的氛圍中建立英語自信，全面提升孩子英文的聽說能力。
中文課程
主題教學
中文課程採用主題教學法，透過生活化的情節，有趣的繪本故事作引入，配合具探索、創造、解難的多元化活動，讓孩子在探索不同主題的過程中自然習得各方面知識，並發展及培養幼兒的思維及解難能力。
專題研習
透過專題研習，孩子可以深入探索他們感興趣的課題，培養批判性思維及合作能力。在這個過程中，他們將提升中文表達能力，為未來的學習奠定基礎。
數學課程
幼兒數學
以遊戲為基礎，幫助孩子建立數學概念，利用5E教學法說明數學概念，幫助孩子發展具備思維和邏輯元素的數學概念與技巧，促進自主學習，是他們未來數學學習的基石。
蒙特梭利教具
利用蒙特梭利教具，孩子能在操作教具中學習數學，這些具體的操作經驗增強了他們的數學理解和獨特性，讓學習數學變得更為有趣。
普通話課程
專業資格老師
普通話課程由專業資格老師授課(普通話水平測試一級)，採用主題教學法，使孩子在有趣的環境中自然習得普通話，提升普通話說話能力。
幼稚園(初級)普通話水平測試考試
K2普通話課程加入「幼稚園(初級)普通話水平測試」考試內容，幫助孩子未來的普通話學習做好準備。
奧福兒童音樂課程
專業資格老師
課程由專業資格的音樂教師授課，透過創意和互動的音樂活動，讓孩子在音樂中找到樂趣，培養他們的音樂感知能力。
奧福音樂教學法
奧福音樂以圖譜、音樂、舞蹈及戲劇的綜合活動讓幼兒感知音樂。奧福音樂教學結合了遊戲和音樂，讓孩子在玩樂中學習音樂基礎，探索音樂，開發他們的想像力。
體適能課程
課程於戶外運動場進行由經驗豐富的體適能老師授課，擁有幼兒體適能的專業知識，能夠根據孩子的能力和需求，專注設計適合幼兒的體式能運動，幫助孩子發展協調性和體能。
宗教及品德教育課程
基督少年軍小綿羊 (制服團隊)
通過基督少年軍小綿羊課程，孩子學習步操的紀律性，及愛與關懷的重要性，培養良好的品德和社會責任感。
親親天父課程
透過親親天父的聖經課程，孩子在宗教教育中學習正向品格的聖經故事，鼓勵孩子關懷別人與互相支持，為他們的心靈成長提供指引。
戶外學習及親子學習活動
戶外體驗式學習活動
豐富的戶外學習活動讓孩子走出校園，在課室外進行體驗式學習活動，讓他們通過感官和直接的體驗來學習有意義的課程。
親子學習活動
我們積極開放校園，親子學習活動促進家長與孩子在校園的互動，讓家長參與幼兒的成長學習，與幼兒一起享受學習時光。
親子閱讀計劃
親子共讀計劃
鼓勵家長進行親子共讀，透過閱讀計劃讓家長每星期借閱中英各一本故事書(全年60本)，利用青田教育中心「我自己會讀」系列及Oxford Story Tree系列為家長與幼兒建立閱讀習慣，加強幼兒對閱讀的興趣。
親子圖書館閱讀計劃
透過親子圖書館閱讀計劃，孩子和家長在校園進行閱讀，形成濃厚的閱讀氣氛，激發孩子的閱讀興趣，為學習打下良好基礎。